Unidad 2 Publicidad

Foto diseñada por Carolina EM usando imágenes de Google

 

REFLEXIÓN

Ya terminamos nuestra unidad. Ahora vas a escribir tu reflexión. Escribe una entrada en la que contestes a las siguientes preguntas:

  • ¿Qué aprendiste en esta unidad?
  • Responde a las preguntas de la unidad (el cuadro lila en el afiche)
  • ¿Qué fue lo que más te gustó de esta unidad?
  • ¿Qué fue lo que menos te gustó?
  • ¿Qué áreas de la lengua (gramática, vocabulario, habla, escritura, lectura, etc.) debes mejorar?

Escribe entre 150 y 200 palabras.

¿Necesita ayuda con la estructura de tu texto? Cuando termines de escribirlo, puedes revisarlo y corregirlo aquí.

 

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on “Unidad 2 Publicidad
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  1. En esta unidad, yo aprendí muchas cosas diferentes y nuevos para mí. Aprendí como personas usan la publicidad para persuadir personas. También yo aprendí cómo usar la lengua persuasiva.

    El propósito de la publicidad es para promocionar cosas diferentes. Puedo ser, la comida, productos, organizados, etc.

    La publicidad afecta también las elecciones de los individuos. Afectados para usar lengua muy persuasiva y también se dicen que tú quieres escuchar. También ellos usan imágenes falso. Los imágenes que tú ves en anuncios, como los anuncios de comida, son falsos. Los imágenes son muy diferentes del producto en la vida real.

    Las palabras/lengua que ellos usan en anuncios tiene mucha importancia porque la lengua necesita ser persuasivo y fuerte. Tiene mucho poder.

    Lo que más que ha gustado en esta unidad es, ver anuncios diferentes como videos y también anuncios en papel y después, devenir que es este anuncio y que es el eslogan. No me ha gustado cuando vimos un anuncio (un video) y después devenir que las personas han dicho.

    Yo creo que necesita mejorar en mi gramática. Tengo que practicar más.

  2. En esta unidad, nosotros aprendemos sobre la publicidad y como la influencia en nos toda vida. Yo aprendí sobre como los textos, las imagenes y los colores y cómo los persuaden las audiencias. Ellos manipulan las conforme la audiencia diferente. Si la audiencia es jóvenes, es un anuncio más diferente de un anuncio para adultos.

    A mí me gusta esta unidad. Yo pienso que está muy interesante. A mí me gusta más veo los anuncios diferentes en esta unidad. Mucho anuncios son muy interesantes y listo también. No hay muchas cosas que a mí no me gusta. Por más tiempo, a mí me gustan las actividades y que profesora quiere enseñar nosotros.

    En esta unidad, aprendemos muchas gramática y vocabulario nuevo por ejemplo, imperativo afirmativo. Puedo mejorar este conjugacion para que yo lo memorizo. Yo puedo mejorar mi vocabulario con escribo todas palabras que yo no sé en una lista. En un test yo puedo revisar con ésta.

  3. En esta unidad, yo aprendľ muchas cosas sobre el tema de la publicidad. Por ejemplo, el proposito de la publicidad es de persuadir el publico en comprar los objetos que quieren vender. Y es muy divertido porque las empresas de este objetos son muy determinados a venderlos, que en los comerciales hacen, y dicen todo para hyptnotizar la audiencia.
    En muchos de estos comerciales, las palabras que usan son muy prejuicio tocante este objecto, y entonces la audiencia se va a comprarlos. Tambien, muchas de este empresas en este comerciales usan imagines muy bellas, por ejemplo en una publicidad de ropa, las empresas usan personajes muy atrayentes, y muchas de este personajes son estrellas de la television. Y esto metodo que las empresas usan, para ganar dinero, es muy eficiente, y por eso tienen mucho dinero. Tambien, en esta unidad, yo aprendľ que muchas de este empresas pagan casi nada a sus trabajadores, y en lugar, pagan las estrellas de las publicidad muchisimo.

  4. En esta unidad, aprendimos sobre la publicidad – una de las fuerzas más persuasivas y grandes del mundo. “La lengua y las imagines usadas en los medios de comunicación tienen el poder de manipular/persuadir una audiencia”, nos dice el concepto importante de la unidad. Es verdad – cuando vemos un anuncio muy bonito, podemos comprar productos que no necesitamos; los niños específicamente. Los medios de comunicación hacen programas y anuncio para un proposito especifico: para mostrarnos cosas nuevas y persuadirnos a comprarlos. Los medios de comunicación usan mucha lengua persuasiva, como los verbos, los cuales son conjugados en imperativo (que aprendimos), frases cortas y llamativas, palabras simples y muchos adjetivos. Por eso, el público puede memorizar los eslogans muy rápidamente, y, cuando los oían, pueden reconocerlos en tiendas, hiper-mercados etc y comprar los productos que están anunciados.
    La actividad que más me ha gustado en esta unidad era la presentacion oral, porque me gusta a hablar de cosas que yo aprendí a fondo. La actividad que no me ha gustado mucho era el examen de la gramática, porque tengo muchos problemas con la conjugación de los verbos generalmente. (Profe, por favor, ayúdame un poco! c: )

    Yulia S. 10.1

  5. Yo aprendo los tipos de publicidad, sobre el poder de la publicidad, el sexismo de publicidad. Aprendido imperativo afirmativo y pocito sobre el imperativo negativo.

    El propósito depende del producto, la compañía que produce los productos. Publicidad sobre las campañas que contra cosas malas; las enfermedades, la pobreza, el cambio climático. Estos tipos de publicidad queremos crear conciencia sobre estas cosas.

    Anuncios sobre los productos tienen un propósito diferente. Estos tipos quieren que la audiencia compre su producto y promover sus productos a través de sus anuncios.

    La publicada afecta las elecciones de su audiencia mucho porque los anuncios usan a la gente, palabras, imágenes y música muy atractiva y bonita. La gente piensa que los productos en los anuncios bonitos les hará tan bonitos como los modelos, imágenes y mensajes en los anuncios. Por ejemplo, si un anuncio usa a un modelo de ‘Victoria Secret’ para promover su producto, chicas cómo ser ella va a comprar el producto en el anuncio para ser ella.

    Las palabras son muy importantes en un anuncio porque las palabras expresar el mensaje del anuncio. Los anuncios usar imperativo afirmativo y este tensar es muy persuasivo y persuadir la gente para compra los productos en el anuncio.

    Como he dicho antes, la usa de simple pero persuasiva lengua en los anuncios impacto la audiencia y persuadir la gente para compra los productos que los anuncios promueven. La lengua muy simple y bonita ayuda y crea el mensaje que los productos son bonitos y los productos hará cambio la gente vida.

    Me gusta investigar sobre los anuncios diferentes. Me gustan también hemos hecho las conexiones de la vida real a través de organizaciones de contra enfermedades, la pobreza y otras cosas similares. Me gusta también las conexiones de sexismo en la vida real y en los anuncios. Me gusta el debate sobre el TV y los niños también.

  6. ¡Lo siento, yo olvido añadir el parte final de los preguntas!

    No me gustan los presentaciones orales porque son muy difíciles proyectos. No me gusta hablar español generalmente porque no tiene tiempo para preparar y tiempo para investigar mucho sobre las palabras y cosas relacionadas con publicidad.

    Porque no me gusta hablar español y esta área de lengua es muy difícil para mí, yo quiero mejorar esta área así que puedo conseguir mejores notas y ser capaz de hablar con la familia.

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